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Observações da Interferência do Facebook na aprendizagem dos adolescentes

Observações da Interferência do Facebook na aprendizagem dos adolescentes

Áreas (tags): 
Virtual Educa
Didáctica 2.0
redes sociales
Innovación educativa
Dispositivos móviles
Tecnología
Socios y/o programas autores: 
UNASUR
Universidade Federal de Alagoas
Autores/as: 
Fabiana Maria Cavalcante Rêgo Oliveira
Fernando Silvio Cavalcante Pimentel
Año de publicación: 
2014
Países: 
BR
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