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MEJORA DE LA CALIDAD EDUCATIVA A PARTIR DEL USO DE LAS TIC. UN ESTUDIO DE CASO.

MEJORA DE LA CALIDAD EDUCATIVA A PARTIR DEL USO DE LAS TIC. UN ESTUDIO DE CASO.

Resumen: 
La introducción de tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en los espacios educativos, no siempre se traduce en una mejora de la práctica docente y mucho menos en el aumento de calidad de los programas educativos y del proceso de aprendizaje. Se piensa que mientras una institución de educación superior eleve sus niveles de adquisición tecnológica, está cumpliendo ya con los estándares de calidad establecidos
Áreas (tags): 
Virtual Educa
universidad
Educación superior
Educación y TIC
Socios y/o programas autores: 
Universidad de Guadalajara
Autores/as: 
María Cristina López de la Madrid
Adolfo Espinoza De Los Monteros Cárdenas
Año de publicación: 
2006
Países: 
MX
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