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La Modalidad a Distancia. El caso del Politécnico Virtual. E-learning aplicado a la Educación Superior

La Modalidad a Distancia. El caso del Politécnico Virtual. E-learning aplicado a la Educación Superior

Resumen: 
Presento una investigación realizada en la modalidad a distancia -Politécnico Virtual- del Instituto Politécnico Nacional, cuyo propósito fue indagar en qué aspectos y de qué manera repercutieron las representaciones que los profesores se forjaron acerca de dicha modalidad en las actividades académicas que ésta les demandaba.
Áreas (tags): 
Virtual Educa
Experiencias
Prácticas educativas
Educación y TIC
Socios y/o programas autores: 
Instituto Politécnico Nacional
Autores/as: 
María del Refugio Barrera Pérez
Año de publicación: 
2005
Países: 
MX
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