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La educación incluyente en la práctica: conclusiones del proyecto del Ministerio de Industria de España junto con la Consejería de Educación de Extremadura

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La educación incluyente en la práctica: conclusiones del proyecto del Ministerio de Industria de España junto con la Consejería de Educación de Extremadura

Áreas (tags): 
Virtual Educa
políticas educaticas
didádicas 2.0
Prácticas educativas
Socios y/o programas autores: 
Ministerio de Industria de España y Consejería de Educación de Extremadura
Autores/as: 
Julián Alberto Martín Alonso
Manuela Torres Díaz
María José Carbonell Quiles
Ernesto Ferrández Bru
Año de publicación: 
2016
Países: 
ES
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