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La alternancia, un sistema educativo inclusivo en el medio rural: ¿en qué condiciones?

La alternancia, un sistema educativo inclusivo en el medio rural: ¿en qué condiciones?

Resumen: 
Este documento pretende proponer un plan de formación de formadores rurales en alternancia para lograr un cuerpo de profesores con excelencia académica, que contribuya de manera más eficaz a la calidad de la educación y, por tanto, al desarrollo local.
Áreas (tags): 
Virtual Educa
Educación inclusiva
nuevas tecnologías
e-learning
Autores/as: 
Pedro Puig Calvó
Roberto García Marirrodriga
Año de publicación: 
2017
Países: 
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