Linkedin

INCORPORACIÓN DE TIC EN AMBIENTES PRESENCIALES DE APRENDIZAJE EN EDUCACIÓN SUPERIOR: EXPERIENCIA UNIVERSIDAD DE LOS ANDES

INCORPORACIÓN DE TIC EN AMBIENTES PRESENCIALES DE APRENDIZAJE EN EDUCACIÓN SUPERIOR: EXPERIENCIA UNIVERSIDAD DE LOS ANDES

Resumen: 
La incorporación de las TIC en los procesos educativos en Educación Superior ha sido escasa. En aquellas trabajando en este aspecto, no existe un único modelo de incorporación de las TIC, pues estos varían de acuerdo al nivel de uso e intención (integración, complementariedad, sustitución)
Áreas (tags): 
Virtual Educa
universidad
sociedad
Conocimiento
Socios y/o programas autores: 
Universidad de Los Andes
Autores/as: 
Luz A. Osorio
María F. Aldana
Ana M. Salazar
Diego E. Leal
Año de publicación: 
2007
Países: 
Descargar