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Experiencias y reflexiones sobre el aporte de los mundos virtuales inmersivos en las habilidades pedagógicas y tecnológicas de alumnos en Formación Inicial Docente: la experiencia del proyecto TYMMI en OpenSim

Experiencias y reflexiones sobre el aporte de los mundos virtuales inmersivos en las habilidades pedagógicas y tecnológicas de alumnos en Formación Inicial Docente: la experiencia del proyecto TYMMI en OpenSim

Áreas (tags): 
Virtual Educa
STEAM
Capacitación docente
Didáctica 2.0
Tecnología
Socios y/o programas autores: 
Universidad Católica de la Santísima Concepción
Autores/as: 
María Graciela Badilla Quintana
Angélica Vera Sagredo
Corina Carripán Sáez
Jacqueline Quilodrán
Año de publicación: 
2014
Países: 
CL
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