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Experiencia de uso de un LMS como una estrategia de gestión del conocimiento en una institución de educación superior

Experiencia de uso de un LMS como una estrategia de gestión del conocimiento en una institución de educación superior

Áreas (tags): 
Virtual Educa
Innovación educativa
Aprender haciendo
Educación superior
Educación y TIC
Autores/as: 
Henry Arley Taquez Quenguan
Año de publicación: 
2014
Países: 
CO
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