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El pensamiento complejo en la educación

El pensamiento complejo en la educación

Resumen: 
Este escrito recoge un conjunto de reflexiones surgidas del proceso investigativo al realizar el doctorado en Pensamiento Complejo. Las reflexiones no corresponden a una investigación en particular, sino al producto de la observación de procesos educativos, los cuales proyectan pocas estructuras de pensamiento que faciliten entender la complejidad de diferentes situaciones. La incertidumbre, la complementariedad y las crisis están en todas las organizaciones y en situaciones que a diario se abordan.
Áreas (tags): 
Virtual Educa
cognición
Creatividad
educación
Autores/as: 
Luis Carlos Torres Soler
Año de publicación: 
2017
Países: 
CO
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