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Dos experiencias de Feormación de Tutores para la Educación en línea desde la perspectiva de comunidades de práctica haciendo uso de una plataforma de código abierto (open source)

Dos experiencias de Feormación de Tutores para la Educación en línea desde la perspectiva de comunidades de práctica haciendo uso de una plataforma de código abierto (open source)

Áreas (tags): 
Virtual Educa
Formación docente
tutoría
Educación y TIC
Autores/as: 
José Antonio Jerónimo Montes
Ivonne Haydee Robledo Portillo
Año de publicación: 
2005
Países: 
Descargar