Resumen:
En este trabajo se presentan los resultados obtenidos del proyecto de investigación "Diversidad Cultural y Comunidades de Aprendizaje, enfocándose al análisis de los resultados del curso impartido en la modalidad en línea Educando en y para la diversidad, implementado como estrategia de investigación. En el estudio se explora cómo los profesores participantes en el curso Educando en y para la diversidad comparten conocimiento relativo a sus prácticas docentes de diversidad e interculturalidad a través de la interacción en un curso en línea
Autores/as:
Marcela Georgina Gómez Zermeño
Lorena Yadira Alemán de la Garza
Manuel Flores Fahara
Año de publicación:
2008
Países: