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Criterios de calidad en la educación virtual, desde una mirada de aplicación de los estándares e-Learning en la Universidad del Quindío

Criterios de calidad en la educación virtual, desde una mirada de aplicación de los estándares e-Learning en la Universidad del Quindío

Áreas (tags): 
Virtual Educa
didáticas 2.0
Innovación educativa
Educación y TIC
Socios y/o programas autores: 
Universidad del Quindío
Autores/as: 
Edgar Javier Carmona Suárez
Ana María Arrieta
Elizabeth Rodríguez Salinas
Año de publicación: 
2015
Países: 
MX
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