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Competencias digitales para mejorar los procesos de enseñanza aprendizaje del profesorado de educación superior en la Universidad Veracruzana

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Competencias digitales para mejorar los procesos de enseñanza aprendizaje del profesorado de educación superior en la Universidad Veracruzana

Resumen: 
Se diseñó e impartió un curso de alfabetización que combinara el uso de herramientas y recursos digitales con las estrategias de enseñanza aprendizaje, con el propósito de realizar un ejercicio que facilitara la práctica docente, transitando del modelo de profesor convencional al profesor innovador, permitiendo desarrollar las competencias digitales necesarias para mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje en la Facultad de Ciencias Administrativas y Sociales de la Universidad Veracruzana.
Áreas (tags): 
Virtual Educa
Alfabetización
recursos digitales
competencias digitales
Socios y/o programas autores: 
Universidad Veracruzana
Autores/as: 
Martha Patricia Domínguez Chenge
Sotelo Ríos Georgina
Manuel Ignacio Martínez Acuña
Año de publicación: 
2017
Países: 
MX
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