Resumen:
Las plataformas de aprendizaje para docentes y estudiantes se han ido fortaleciendo como espacios de encuentro, para compartir información y contenidos que les sean útiles en el aula de clase. El surgimiento de estas nace de la necesidad de proporcionar a los docentes y estudiantes una herramienta útil y sencilla, para implementar las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en el aula-- pero esta misma necesidad se traduce en espacios de encuentros en donde el compartir y trabajar de manera colaborativa, cada vez sea más necesario, es por ellos que incluir un componente social y de encuentro virtual es fundamental a la hora de generar conocimiento
Autores/as:
Sergio Andrés Calderón Ossa
José David Vélez Villa
Laura Gómez
Año de publicación:
2017
Países: