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Aportes de Second Life en el desarrollo de prácticas pedagógicas en Formación Inicial Docente: Una nueva mirada para la educación del siglo XXI

Aportes de Second Life en el desarrollo de prácticas pedagógicas en Formación Inicial Docente: Una nueva mirada para la educación del siglo XXI

Áreas (tags): 
Virtual Educa
Innovación educativa
Educación superior
Socios y/o programas autores: 
Universidad Católica de la Santísima Concepción-Chile
Autores/as: 
Angélica Vera Sagredo
María Graciela Badilla Quintana
Año de publicación: 
2015
Países: 
CL
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