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Educación Intercultural Bilingüe en América Latina y el Caribe. Balances, Desafíos y Perspectivas.

Educación Intercultural Bilingüe en América Latina y el Caribe. Balances, Desafíos y Perspectivas.

Resumen: 
Se reúnen25 experiencias y reflexiones sobre la temática de inclusión educativa y diversidad, presentadas en el Congreso Internacional de Ciencia, Tecnología y Cultura (USACH,2010). Cómo incluir lenguas indígenas en la currícula, diseñar modelos interculturales, fortalecer políticas inclusivas, etc.
Áreas (tags): 
Innovación educativa
Experiencias
Inclusión
Educación intercultural
Políticas sociales
Socios y/o programas autores: 
Fundación Equitas
Unesco
OREALC
Seleccionado y publicado por: 
RIED
Año: 
2011
Países: 
AR
BR
CL
CO
MX
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