recomendaciones
publicaciones
prácticas
formaciónResumen:
Este documento tiene como propósito formular un estado del arte y orientaciones para las políticas docentes de los países de América Latina y el Caribe en el marco de la iniciativa Proyecto Estratégico Regional sobre Docentes para América Latina y el Caribe que se inserta, a su vez, en la estrategia UNESCO, a nivel mundial, Profesores para una Educación para Todos.
Socios y/o programas autores:
Unesco
Año:
2013
POLÍTICAS E INFORMES RECOMENDADOS
Informe de recopilación y análisis de información sobre cómo la formación inicial docente y las acciones de fortalecimiento profesional desarrolladas en los países de América latina y el Caribe contemplan la integración de las tecnologías de la información y la comunicación.
Virtual Educa 
Banco Mundial
Compendio que examina el capital humano y los recursos financieros para la innovación; recursos científicos; comportamiento de las empresas; relaciones entre estructura económica, intensidad tecnológica y crecimiento; desarrollo institucional y políticas públicas, y la situación actual de las TIC.
Balance de las misiones de diagnóstico de los sistemas de información educativa.
Informe que sintetiza las misiones de diagnóstico de la cooperación técnica del PRIE, sobre los desafíos de los países de la región de las Américas y el Caribe en materia de información educativa, con énfasis en los procesos de acopio, tratamiento y difusión de las estadísticas educativas.
Directrices para las políticas de aprendizaje móvil.
Se presentan directrices que tienen por objeto ayudar a los encargados de formular políticas a entender mejor en qué consiste el aprendizaje móvil y cómo pueden aprovecharse sus ventajas singulares para impulsar los avances hacia la Educación para Todos.