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La evaluación de la educación en línea y su impacto en la competitividad: El Observatorio para la educación en ambientes virtuales

La evaluación de la educación en línea y su impacto en la competitividad: El Observatorio para la educación en ambientes virtuales

Resumen: 
En el artículo se presenta un análisis de la relación de la competitividad, con algunas variables educativas como son las competencias y habilidades formativas, la innovación, como actividad sustantiva de la educación superior, y los gastos en educación, a partir del cual se esboza un marco evaluativo que sirve de base para la creación del Observatorio para la educación en ambientes virtuales.
Áreas (tags): 
Virtual Educa
Educación en ambientes virtuales
Evaluación
Innovación
Socios y/o programas autores: 
Universidad de Guadalajara
Autores/as: 
Javier García Orozco
Rosa Leonor Ulloa Cazares
Año de publicación: 
2011
Países: 
MX
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