Resumen:
El artículo, La herramienta Cmap Tools mejora el aprendizaje colaborativo en el aula virtual USMP, tiene como objetivo, dar a conocer que el uso de la herramienta Cmap Tools en el aula virtual mejora el aprendizaje colaborativo en los estudiantes de posgrado de la USMP Virtual. Para la investigación se utilizó el método experimental con diseño cuasi experimental.
Socios y/o programas autores:
Universidad de San Martín de Porres
Autores/as:
Milagros Cecilia Huamán Castro
Año de publicación:
2012
Países:
PE