Resumen: 
Este trabalho apresenta uma análise, sob o enfoque sistêmico, do problema da acessibilidade do deficiente visual à Educação Superior, permitindo, como resultado, propor a Educação a Distância como uma alternativa viável para minimizar tal problema.
Fuente: 
Autores/as: 
José Oscar Fontanini de Carvalho
Beatriz Mascia Daltrini
Año de publicación: 
2002
Países: 
                BR      










