Resumen:
En la presente comunicación se expresan las concepciones teóricas en que se fundamenta el modelo pedagógico y tecnológico de tipo asincrónico que ha desarrollado el Centro de Referencia para la Educación de Avanzada (CREA) con vistas al desarrollo de la enseñanza de postgrado a través de las T.I.C. y se explican las características fundamentales de dicho modelo.
Socios y/o programas autores:
Ministerio de la Informática y las Comunicaciones de la República de Cuba
Fuente:
Autores/as:
Ana María Fernández González
Cristina Ramírez
Año de publicación:
2001
Países:
CU