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Modelación en la enseñanza de las matemáticas: Matemáticos y profesores de matemáticas, sus estrategias

Modelación en la enseñanza de las matemáticas: Matemáticos y profesores de matemáticas, sus estrategias

Resumen: 
Presentamos los resultados de un estudio comparativo entre las trayectorias y estrategias de modelización movilizadas por matemáticos y profesores de matemáticas al abordar una situación hipotética que implica la construcción de un modelo matemático. La investigación se desarrolló dentro de un ...
Áreas (tags): 
Matemática
STEAM
Innovación en educación
Capacitación docente
Socios y/o programas autores: 
Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires
Autores/as: 
Carolina Guerrero-Ortiz
Jaime Mena-Lorca
Año de publicación: 
2015
Países: 
AR
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