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Las Infraestructura de Datos Espaciales como recurso educativo para el profesorado de la Educación Secundaria Obligatoria. Una propuesta innovativa de formación e-learning

Las Infraestructura de Datos Espaciales como recurso educativo para el profesorado de la Educación Secundaria Obligatoria. Una propuesta innovativa de formación e-learning

Resumen: 
Los avances en las nuevas Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC), evidentes en materias técnicas y científicas, repercuten directamente en el ámbito educativo. Preparar a los alumnos en el campo de las TIC tiene su base en la formación del profesorado para que utilicen recursos educativos, herramientas metodológicas y soportes tecnológicos en el aula ofreciendo al alumno la posibilidad de informarse, aprender y comunicarse utilizando las TIC.
Áreas (tags): 
Virtual Educa
Políticas públicas
educación
Prácticas educativas
Innovación educativa
Autores/as: 
María Ester Gonzalez
Miguel Ángel Bernabé Povedá
Frédéric Arcens
Jorge Sánchez Hernandez
Joan Capdevila Subirana
Carolina Soteres Domínguez
Año de publicación: 
2008
Países: 
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