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La metamorfosis del docente boliviano del área de matemáticas después de un proceso de capacitación a través de un diseño tecno pedagógico – nivel secundario

La metamorfosis del docente boliviano del área de matemáticas después de un proceso de capacitación a través de un diseño tecno pedagógico – nivel secundario

Áreas (tags): 
Virtual Educa
Políticas educativas
Capacitación docente
Tecnología
Tutoría virtual
Autores/as: 
Maria Cristina Cortez Meneses
Año de publicación: 
2014
Países: 
BO
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