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La identidad de los docentes en formación en el marco de la construcción intersubjetiva del capital cultural y la socialización en el uso de herramientas multimodales

La identidad de los docentes en formación en el marco de la construcción intersubjetiva del capital cultural y la socialización en el uso de herramientas multimodales

Áreas (tags): 
Virtual Educa
Didáctica 2.0
Tecnología
TIC
Prácticas educativas
Autores/as: 
Diana Magali Núñez Soto
Año de publicación: 
2015
Países: 
MX
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