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Incidencia de los factores pedagógicos y lingüísticos en el aprendizaje multimedia interactivo

Incidencia de los factores pedagógicos y lingüísticos en el aprendizaje multimedia interactivo

Áreas (tags): 
Virtual Educa
Educación a distancia
Prácticas educativas
Socios y/o programas autores: 
Unidad de Virtualización Académica. UNED
Autores/as: 
Isabel Ortega Sánchez
Ana Calvo Revilla
Año de publicación: 
2002
Países: 
ES
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