Resumen:
En este trabajo se describe una experiencia relacionada con la impartición de dos asignaturas de libre elección por videoconferencia e Internet dentro del proyecto ADA Madrid, algunos de los apartados correspondientes a la evaluación cualitativa y cuantitativa que de esta experiencia han hecho alumnos y profesores, y alguna de las herramientas de evaluación que se han empleado en éste y otros marcos educativos, que esperamos que puedan servir de ejemplo y aliciente para otros colegas.
Fuente:
Autores/as:
R.Criado
A. García del Amo
D.Martín
S. Sánchez
Año de publicación:
2002
Países:
ES