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MODELO DE COPERACIÓN INTERINSTITUCIONAL PARA EDUCACIÓN VIRTUAL EN LATINOAMÉRICA Y EL CARIBE: ALIANZA CERLALC – UNESCO Y UNIVERSIDAD EAFIT

MODELO DE COPERACIÓN INTERINSTITUCIONAL PARA EDUCACIÓN VIRTUAL EN LATINOAMÉRICA Y EL CARIBE: ALIANZA CERLALC – UNESCO Y UNIVERSIDAD EAFIT

Resumen: 
El trabajo describe la alianza para el diseño, desarrollo y ejecución de programas de educación virtual realizada por La Universidad EAFIT y CERLALC/UNESCO. La sinergia, al aprovechar fortalezas de cada una de las instituciones, ha permitido el ofrecimiento de programas virtuales a los que han accedido personas que encuentran en esta modalidad educativa no una opción, sino la única opción de capacitarse y compartir con individuos provenientes de diferentes culturas y que se identifican en problemáticas y retos propios de su campo de trabajo. La estrategia seguida incluyó la realización de cursos piloto y otros ofrecidos gratuitamente mediante convocatorias realizadas en los Ministerios de Educación de los países miembros del CERLALC
Áreas (tags): 
Virtual Educa
Políticas públicas
educación
Prácticas educativas
Innovación educativa
Autores/as: 
Gustavo Villegas
Adriana Montero
Año de publicación: 
2008
Países: 
Descargar