Resumen: 
Estudio de caso que sistematiza 7 experiencias innovadoras en países de referencia. Presentan reflexiones transversales y busca aportar conocimientos sobre la gestión de escuelas para tender a culturas democráticas, inclusiva y solidaria, que formen ciudadanos y mejoren contextos de aprendizaje.
Socios y/o programas autores: 
Unesco
Red Innovemos
Red Latinoamericana de Convivencia Escolar
Año: 
2008
Países: 
                MX      
                CR      
                CL      



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