Invita a reflexionar sobre los logros, lo pendiente, las nuevas configuraciones y tensiones que surgen en la región, con la integración de las TIC en el ámbito educativo. para promover la inclusión digital y producción de conocimiento y reducir las brechas sociales, educativas y tecnológicas

Se enfoca en conocer la naturaleza de los conceptos matemáticos y sus metáforas subyacentes, entender el origen de las dificultades asociadas a la motivación y el aprendizaje con la intención de rediseñar estrategias de enseñanza.

Experiencia de intercambio entre Institución y Gobierno participantes en 2014, enfocada en modelos pedagógicos innovadores desde el Arte como eje integrador de disciplinas escolares.Se busca contribuir al desarrollo de los proyectos institucionales para la inclusión social e intercultural.