Durante los últimos años se ha desarrollado ampliamente el uso de las TIC ?s en procesos educativos, los usos van desde la generación de comunidades virtuales de aprendizaje (CVA), el proceso de relación que los estudiantes establecen con los contenidos, con sus pares y con sus tutores cuando...

La sociedad actual plantea nuevos entornos de enseñanza – aprendizaje. Uno de ellos es el que brindan los estudios a través de la educación a distancia.

En este estudio se muestran los hallazgos iniciales del proceso de interacción que establecen alumnos y profesores en la modalidad a distancia en nueve cursos de posgrado en línea y a distancia utilizando la plataforma tecnológica Blackboard Bb de la Universidad Virtual del Tecnológico de...

O presente trabalho consiste num estudo sobre a incorporação da informática numa escola pública. Neste estudo são analisados a Introdução do computador na unidade escolar e o uso que se faz dele nas atividades curriculares. O foco principal da pesquisa foi a construção coletiva do projeto de...

En el contexto de la Reforma Académica que vive el Instituto Politécnico Nacional (IPN) de México y como parte de los modelos del Centro de Formación e Innovación Educativa (CFIE) se presenta la primera parte del Modelo de Innovación Educativa (MIE) que comprende doce criterios que permiten...

En esta ponencia se presentan los avances de una investigación que se está realizando en la Escuela de Comercio y Administración, Unidad Santo Tomás del Instituto Politécnico Nacional, en México sobre los factores relacionados con el abandono de estudios de los alumnos de educación superior a...

No cabe duda que la tecnología educativa ha traído consigo la reconceptualización de muchos aspectos pedagógicos, psicológicos y tecnológicos para la enseñanza presencial y a distancia en los distintos niveles educativos. Entre esos aspectos destacan la interactividad (alumno-computadora) y la...