La generación y el uso de un conocimiento innovativo y de criticidad involucran factores de enseñanza que promueva un aprendizaje autónomo de autogestión del conocimiento en la educación a distancia que activan actividades de aprendizaje relacionadas con cosas prácticas para alcanzar la...

La ponencia expone el ejercicio al conformar de una red virtual de colaboración aprovechando el recurso tecnológico de “google groups”, que surge a partir del Taller “La integración de redes de colaboración entre cuerpos académicos” con docentes-investigadores de 36 normales públicas del Estado...

El modelo educativo del Sistema UNID parte de la necesidad de lograr una vinculación estrecha, a través de la formación de técnicos, profesionistas y posgraduados de alto nivel, entre la universidad y el sector productivo de bienes y servicios que permitan responder eficazmente las demandas de...

La calidad de un curso en línea, inicia desde su fase de planeación, elección de los materiales y actividades y organización del entorno en la plataforma virtual, por ello es importante contar con instrumentos que permitan detectar en el curso, la correcta asignación de los materiales, fechas de...

El propósito de este artículo es mostrar cómo las mejores prácticas de la Educación a Distancia (EAD) en la Educación Basada en Competencias (EBC), pueden converger en la educación superior, para sistematizar y personalizar el aprendizaje y los procesos de evaluación, ya que cada estudiante debe...

La constante evolución de la WWW demuestra la necesidad y capacidad de transformación en todos los ámbitos del hacer humano. Incluye en forma sistemática a los procesos educativos. Desde una red básica donde podíamos publicar y realizar transacciones, a una plataforma colaborativa con un...

Este trabajo presenta una forma de rescatar del olvido y el polvo a estas colecciones, utilizando las herramientas tecnológicas del siglo XXI, la elaboración del libro virtual, “La colección de Cera Artística Museo de Anatomía UNAM” posibilitando el volver a exhibir esas magnificas piezas, ahora...

Las fuentes de Cooperación Internacional no reembolsable que operan en el Perú ejecutan anualmente cerca de 400 millones de dólares a través de diversas modalidades. Parte importante de estas intervenciones da origen a valiosos informes, estudios e investigaciones cuya utilidad puede trascender,...

El concepto de nativos digitales fue elaborado por Marc Prensky en el 2001 y se ocupa de identificar las características de una nueva generación que nació bajo el influjo de las nuevas tecnologías. Diferencia entonces a Nativos Digitales de los Inmigrantes Digitales, que son aquellos que no...

El estudio se abordó desde la práctica educativa en contextos universitarios, producto de la necesidad en profundizar sobre el conocimiento de la problemática que se refleja en los proceso de aprendizaje significativo de los estudiantes en la educación en línea. La interrogante orientadora fue: ...

La propuesta se da en la búsqueda de un espacio de convergencia. En el año 2007 la Dirección del liceo apuesta al cambio tecnológico de forma integral: desde lo educativo, lo administrativo y la gestión- proyecto que aún está en ejecución. En el año 2008, el equipo directivo impulsa y encamina el...

En la actualidad son diversos los medios de comunicación e información que apoyan a la docencia a distancia, los cuales se seleccionan de acuerdo al estilo de enseñanza, así como a las habilidades que el docente tiene para su diseño y uso, pero aunado a esto en los últimos años esta presente un...

La innovación universitaria intenta seguir el ritmo del desarrollo de las tecnologías de la información y la comunicación vinculadas a los procesos de enseñanza y aprendizaje, de esta forma emergen escenarios educativos propios de la sociedad del conocimiento. Es así que términos como el...

Las manifestaciones culturales que se presentan en el metaverso, o entorno inmersivo de Second Life, retoman concepciones antropológicas de cultura, como la interpretación de significados, analizando los traslados de las representaciones sociales que se manifiestan en este entorno, se busca...

Comparar la jornada vocacional realizada en un espacio virtual integrado al espacio real con la jornada vocacional presencial tradicional, de la Facultad de Ingeniería y Arquitectura de la Universidad de San Martín de Porres, para difundir sus fortalezas a los nativos digitales. Se...

La autora pretende exponer las potencialidades de la inclusión social para la construcción de un nuevo orden penal en México, así como las perspectivas para el diseño de una nueva cultura jurídica a través de la innovación tecnológica en el México Moderno utilizando como eje de transformación el...

La ponencia se basa en explicar la necesidad de desarrollar competencias en el uso y manejo de recursos informativos en internet en primera instancia para trabajos académicos en los alumnos de educación superior, pero con el objetivo de que se generen profesionales competentes capaces de utilizar...

El propósito de este estudio fue determinar la efectividad de los objetos de aprendizaje (OA) en cuanto al logro del aprendizaje de los alumnos en una asignatura, así como la percepción de los estudiantes sobre los mismos. Se aplicó un diseño cuasi-experimental con un grupo experimental y un...

En el diagnóstico de la educación chilena queda manifiesta la necesidad urgente de generar iniciativas que propendan a la equidad y calidad de la oferta educativa actual. Por otra parte, se observa una utilización cada vez más intensiva de las TIC y en particular de los servicios de la Web 2.0 en...

El presente trabajo plasma algunos aspectos del estudio de un caso de una institución referente en Educación Superior Universitaria a Distancia en la Ciudad de Córdoba – Argentina- específicamente indaga en el perfil de los estudiantes que usan los distintos tipos de enfoques de aprendizaje en...

Este artículo presenta las experiencias desarrolladas por un equipo de docentes de la Facultad de Ciencias de la Educación. UATx, en torno al análisis y desarrollo de una metodología apropiada para el diseño de cursos a distancia, que surge de la necesidad de definir una plataforma metodológica...

Con el propósito de ampliar los perfiles que el IFE pretende cubrir con esta acción, se diseñó una versión del MEPD para el trabajo con jóvenes llamado Conectando Ciudadanía el cual tienen el objetivo de generar procesos de formación ciudadana que partan del reconocimiento de las características...