Linkedin

Utilización de nuevas tecnologías como complemento de sistemas de evaluación de la formación integral del alumnado

Utilización de nuevas tecnologías como complemento de sistemas de evaluación de la formación integral del alumnado

Resumen: 
Con el auge de las nuevas tecnologías y su utilización se está contribuyendo mucho a la mejora de la formación y la educación del alumnado, sin embargo, aspecto no menos importante es la evaluación del nivel de formación adquirido por los alumnos durante el desarrollo del curso.
Áreas (tags): 
Virtual Educa
Evaluación
Aprendizaje
Tecnología
Educación y TIC
Socios y/o programas autores: 
Universidad Politécnica de Valencia
Autores/as: 
Antonio Agüero Ramón-Llin
Francisco Javier Pallarés Rubio
Manuel Martín Utrillas
Año de publicación: 
2002
Países: 
Descargar