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políticas e informes
prácticas
formaciónResumen:
Se evalúan estudiantes de Programas de Enseñanza de la Física y Matemática con recursos abiertos y redes sociales para fomentar un aprendizaje continuo generando competencias para la vida. Se evidencia un mejor rendimiento y una apropiación de contenidos más amplia.
Socios y/o programas autores:
Facultad de Educación Universidad Galileo
Autores/as:
Waleska Aldana Segura
Año de publicación:
2015
Países:
GT
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