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formaciónResumen:
Los avances de las nuevas tecnologías han incidido notablemente en la calidad de vida de la sociedad. Por supuesto, la enseñanza de lenguas extranjeras se ha visto involucrada en estos adelantos. En la Universidad de las Ciencias Informáticas las clases de inglés como idioma extranjero se lleva a cabo a través de entornos virtuales de aprendizaje, utilizando cursos multimedia en línea, emisiones televisivas y actividades docentes presenciales. En esta investigación tratamos de resolver el siguiente problema científico: ¿Cómo integrar estas tecnologías para lograr un mayor nivel de desarrollo de las competencias comunicativas de los estudiantes de primer año de nuestra universidad?
Autores/as:
Eduviges Castellanos
Maria Cristina Nuñez
Año de publicación:
2008
Países:
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