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La escuela aumentada, uso y apropiación de tecnologías emergentes de información y comunicación

La escuela aumentada, uso y apropiación de tecnologías emergentes de información y comunicación

Áreas (tags): 
Virtual Educa
Innovación educativa
TIC
Didáctica 2.0
Tutoría virtual
Socios y/o programas autores: 
Grupo de investigación OPIM
Autores/as: 
Luis Alfonso Caro B
Año de publicación: 
2014
Países: 
CO
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