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Enseñanza de conceptos de electricidad y magnetismo utilizando laboratorios virtuales con estudiantes de ingenierías de la Universidad Antonio Nariño.

Enseñanza de conceptos de electricidad y magnetismo utilizando laboratorios virtuales con estudiantes de ingenierías de la Universidad Antonio Nariño.

Resumen: 
La propuesta es una investigación sobre el cómo incide el uso de laboratorios virtuales en la enseñanza de la Física, específicamente en conceptos fundamentales de Electricidad y Magnetismo, en estudiantes de ingenierías de la Universidad Antonio Nariño de Bogotá, tratando de esta forma llevar a la construcción del conocimiento por parte de los estudiantes, dejando la educación centrada en ellos, y al profesor como una guía y un colaborador sobre la temática a abordar, permitiendo que interactúe productivamente, motivándolos a que construyan su aprendizaje a partir de la observación de fenómenos y correlación de variables.
Áreas (tags): 
Virtual Educa
Laboratorios virtuales
enseñanza
Socios y/o programas autores: 
Universidad Antonio Nariño
Autores/as: 
Diego Fernando Becerra Rodríguez
César Eduardo Mora Ley
Ruben Sánchez Sánchez
Año de publicación: 
2017
Países: 
CO
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