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Aprendizagem baseada em problemas: uma estratégia de ensino aprendizagem no curso de biblioteconomia e pedagogia

Aprendizagem baseada em problemas: uma estratégia de ensino aprendizagem no curso de biblioteconomia e pedagogia

Áreas (tags): 
Virtual Educa
Capacitación docente
Innovación educativa
Tutoría virtual
Didáctica 2.0
Socios y/o programas autores: 
Universidade Federal de Alagoas
Autores/as: 
Helena Cristina Pimentel do Vale
Emmanuele Maria Correia Costa
Luís Paulo Leopoldo Mercado
Año de publicación: 
2014
Países: 
BR
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