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Portal Educativo de las Américas Organization of the American States

Búsqueda de recursos de innovación en educación

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El aprendizaje del plurilingüismo mediado por el uso de las TIC Presentación de dos experimentos

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Entornos de aprendizaje 3D, 2D, presencial y el desarrollo de capacidades de programación

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Experiencias con una plataforma educativa-computacional basada en la WEB para un aprendizaje informal basado en ideas intuitivas como medio para fortalecer el aprendizaje formal basado en la conceptualización

Universidad Nacional Autónoma de México
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Fortalecimiento de la competencia científica mediada por la videoconferencia en el bachillerato

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Gestión de conocimiento desde el aprendizaje basado en realidades apoyado en la simulación: Casos de Aplicación

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Aplicativo para el mejoramiento y uso de las tic en el proceso disciplinario

Institución Educativa Instituto Técnico Comercial De Capellanía
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Educación y TIC: ¿quién innova a quién? Análisis de 5 experiencias en el Perú

Universidad de Lima
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La brecha digital en la educación básica en México

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Caracterización de los usos de los dispositivos móviles en el proceso de formación

Universidad de La Sabana
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Experiencias y reflexiones sobre el aporte de los mundos virtuales inmersivos en las habilidades pedagógicas y tecnológicas de alumnos en Formación Inicial Docente: la experiencia del proyecto TYMMI en OpenSim

Universidad Católica de la Santísima Concepción
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Fortalecimiento segunda lengua ingles (Colombia) y Español (Estados Unidos) a través de las TIC

Colegio Bernardo Jaramillo J.T.
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Experiencias Institucionales de la Incorporación de Tecnologías Educativas, en la Ciudad de Santa Marta – Colombia

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Las TIC en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia Uptc

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Programa Formación de Formadores UNAD: innovación en la cualificación académica

Universidad Nacional Abierta ya Distancia
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AEI - Algoritmo de Evaluación Inteligente

Universitaria los Libertadores
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Creación de contenido en vídeo para la web de técnicas y métodos de ingeniería para mejorar el rendimiento académico en estudiantes universitarios.

Oficina de Investigación UCV Piura
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Español normativo: cómo escribir correctamente

Universidad de Murcia
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“Hojas al Viento”- Educación, rescate y difusión de saberes ambientales para la Prevención de Desastres Naturales

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Construcción social del concepto objetos de aprendizaje de acceso abierto desde la práctica de los docentes universitarios

Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria (MPPEU) de la República Bolivariana de Venezuela
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“El diploma se encuentra en otro castillo.”: Gestión del conocimiento en el siglo XXI con gamificación y juegos serios

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Estudio bibliométrico de la temática Tecnología Educativa durante el período 2007-2012

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Explorando estrategias alternativas de aprendizaje en la universidad

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Generación de contenidos virtuales utilizando las TIC: Programa “Herramientas 2.0 & +” utilizado por la Universidad Dr. José Matías Delgado

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Gestión del conocimiento en el Programa Integración de Tecnologías a la Docencia, Universidad de Antioquia Estudio de Caso Banco de Objetos de Aprendizaje (BOA) 2010 – 2013

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Aprendizaje móvil de lenguajes informáticos en educación primaria

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Hacia dónde va la educación

Enciclomedia
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Alumnos en Red: una propuesta para el alumno del nuevo milenio

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Educación Universal de Excelencia: Modelo y Evidencia Empírica

Tecnologías Educativas Colaborativas GAL&LEO
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Formación de Tutores Virtuales (Proyecto Formación de formadores virtuales del curso prescripción enfermera)

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Innovaciones Pedagógicas, en B-learning. Una Experiencia Significativa con Formación de Docentes en el uso y Apropiación de TIC

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Integración de TICs en la Formación Inicial Docente (FID)

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MOOC USMP en la Plataforma MiriadaX: Una Experiencia Innovadora. Basada en el Conectivismo

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“Radio Solidaria Amiga, Online” y Radiosolamichildrens Una Radio de Niños para Niños

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“Conservando lo nuestro” a través de los medios de comunicación y de las redes sociales

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Innovaciones tecnológicas en la educación temprana: reflexiones necesarias hacia la construcción de un currículo en lenguas extranjeras

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Bionet Science Full Kit, una alternativa viable para la inclusión digital en ciencias

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Diseño de objetos de aprendizaje accesibles y adaptativos e integración a un Sistema de Gestión de Aprendizaje

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